Estudiantes del profesorado docente y el cuerpo docente del nivel superior de la Escuela Normal se sumaron por primera vez a la Maratón Nacional de Lectura que organiza la Fundación Leer que se realizará este jueves.
Su directora relató la vivencia de acciones compartidas y promoción de acciones para los nuevos profesionales:
El día 26/9 en el Nivel Superior de la Escuela Normal Nro. 30 se vivió la 1era. Edición de la Maratón de Lectura.
Haciéndonos eco del evento que a nivel nacional organiza la Fundación Leer, ya desde hace muchos años, es que quisimos intervenir nuestra institución con espacios que habiliten un encuentro con múltiples formas y formatos para leer. Fue una propuesta de talleres con un eje en común: la lectura. Así, rompiendo las “formas” habituales para aprender es que se planificaron 10 propuestas en las que leímos para: disfrutar, construir historias, cantar, cocinar, divertirnos, crear, imaginar, producir diferentes tipos de textos, combinar lenguajes.
Con estas experiencias evidenciamos una vez más, el alto grado de compromiso y potencial transformador que tienen nuestros jóvenes (en este caso alumnos del Profesorado) porque fueron ellos mismos, los de 4to año del Profesorado de Educación Primaria y Profesorado de Educación Inicial, quienes aceptaron la iniciativa desde un principio, planificaron los talleres y los coordinaron.
De esta manera los destinatarios: sus compañeros de todos los otros cursos, integrados en grupos previamente organizados, es que participaron de propuestas creativas, altamente significativas, movilizadoras, llenas de dispositivos coloridos y minuciosamente elaborados.
Fue una tarde en la que experimentamos la alegría y el entusiasmo por aprender. Las caras y comentarios de todos los que estuvimos así lo evidenciaban. Hasta terminar el evento nadie quería perderse nada, todos buscaban participar “maratónicamente” de otro y otro espacio.
Y hacia el final de la jornada tuvimos la exquisita presencia de la narradora oral: la profesora Susana Huber, que apelando a nuestra sensibilidad y escucha atenta nos emocionó hasta las lágrimas.
Coordinar un evento así, que es la primera vez en el Nivel Superior, fue todo un desafío para las profesoras que lo hicieron y para mí, pero una vez más los resultados obtenidos nos hablan de la importancia de generar iniciativas nuevas, transformadoras, en las que nuestros alumnos sean verdaderamente protagonistas en la escuela.
Profesora Andrea Ceruti
Directora del Nivel Superior
[gallery ids="171239,171232,171241,171233,171234,171236,171237,171238,171242,171240,171235,171243"]
