El grupo santafesino de música para chicos se presentará en el Teatro Municipal, dentro de la gira que realizan en estas vacaciones, que incluye la popular calle Corrientes de Buenos Aires. Entre sus integrantes está la esperancina Daniela Ranallo.
(Por Juan Ignacio Novak - El Litoral) - Con un espectáculo renovado, pero que contendrá el obligado repaso por los clásicos para cantar y bailar con el público, Canticuénticos estará en escena el viernes 14 y el sábado 15, a las 15, en la Sala Mayor del Teatro Municipal (San Martín 2020). De cara a estas actuaciones, Ruth Hillar, integrante del grupo, contó que presentarán un adelanto del cuarto disco que ya se encuentra en plena fase compositiva, de arreglos y armado. “Seguimos en esa línea de trabajar sobre los ritmos de Argentina y Lationamerica, siempre componiendo con la mirada puesta en la poesía, en salirse de los modelos más habituales para niños y en incluir a toda la familia en la propuesta”, explicó. “Exploramos temáticas más profundas, que tienen algún costado filosófico, preguntas sobre cuestiones humanas importantes. Y buscamos la forma de encontrar los caminos para llevarlas al terreno de la niñez. Por ejemplo, un huayno que vamos a estrenar se llama ‘¿Por qué, por qué?', pregunta que se pueden hacer los niños y niñas desde edad temprana hasta la adolescencia y un poco más”, dijo. Y dejó un interrogante: “Esa canción es un adelanto que doy y hasta le puede llegar a dar nombre al disco. No lo sé”.
—Esas temáticas de las que hablás son universales. ¿Cómo se adaptan a la propuesta de Canticuénticos?
—Si bien trabajamos con algunas cosas muy locales, como un entorno geográfico o los ritmos, hay muchas temáticas que buscamos que sean atemporales y no estén ancladas en una geografía. Entonces, no nos gusta incorporar cuestiones como terminología y datos que tengan que que ver con lo tecnológico, que es algo que pasa de moda rápido. Porque uno hablaba, por ejemplo, de un casete, una cosa que quedó completamente out hace mucho tiempo. Y a lo mejor si uno hubiera compuesto una canción sobre el casete... ¿qué es el casete ahora? En cambio un abrazo, un cariño, una mirada, son cosas que van a permanecer siempre y tienen una universalidad que hace que uno pueda llegar a chicos y grandes de distintos lugares. Por ese lado, queremos ir.
—Es muy impactante el dato de que las canciones de Canticuénticos hayan superado las 50 millones de vistas en Youtube. ¿Cómo lo viven ustedes?
—En nuestro trayecto fuimos viendo que la propuesta era cada vez más masiva. Eso no deja de sorprendernos y por ahí buscamos la respuesta en el público mismo, en las cosas que nos dicen, en los mensajes que nos llegan. Una cosa que creemos es que para muchos chicos y grandes nuestras canciones, nuestra propuesta, nuestros espectáculos tienen un contenido de verdad. Ellos sienten que uno les habla con una verdad. Con una verdad que es nuestra y que, de alguna manera, el que la recibe está compartiendo. Es lo que nos parece que hace que nuestra propuesta sea tan escuchada sin tanta presencia mediática, con el boca a boca y las redes sociales. Muchos papás nos dicen que tanto ellos como los chicos sienten que hay algo verdadero en la propuesta. Y eso nos pone realmente muy felices porque también lo sentimos así. Sentimos que estamos haciendo algo que nos representa, que habla de quienes somos y donde ponemos todo el corazón.
—¿Para lograr ese contenido de verdad, cómo tienen que pararse?
—Me parece que hay una parte intuitiva y otra de estudio, reflexión y lectura. De leer mucha literatura para niños y de escuchar otras propuestas para los chicos. De estar atentos a lo que pasa cuando uno habla con una nena o un nene. Cuáles son las preguntas, los intereses, las respuestas. También volver para atrás a los chicos que fuimos, recuperar el famoso niño interior, que todos tenemos, al que hay que dejar salir, mostrarse y jugar.
—Deben hablar mucho con los chicos.
—Nos pasa mucho. Además, todos somos docentes en diferentes niveles, así que estamos en contacto con chicos de distintas edades. Y por supuesto con nuestros propios hijos y sobrinos. Uno aprende a parar la oreja y estar ahí, pendiente. A mí, me pasa mucho de estar en un colectivo o en un negocio y de repente prestar atención a lo que pasa con una nena o un nene que está tratando de que su mamá lo escuche, o de hacer algo que no le dejan hacer. Esas cosas realmente nutren muchísimo. Cuando uno aprende a centrar la mirada en eso, es maravilloso. Es muy lindo y divertido entrar en ese mundo.
—No hay hipocresía en el mundo infantil.
—O les gustó o no les gustó. Si les viene mal te lo van a decir con todas las letras y si les viene bien, también. Son espontáneos y emotivos.
Entradas
Las plateas y palcos numerados tendrán un valor de 350 pesos; las tertulias numeradas, 300 pesos y las generales costarán 200 pesos.
Mimos
Los integrantes de Canticuénticos recibieron hace poco un reconocimiento de parte del Senado de la Nación, por el aporte realizado al cancionero para niños de raíz folclórico tanto en Argentina como en Latinoamérica. “Es un reconocimiento muy notorio, que se difunde mucho”, manifestó al respecto Ruth Hillar. Pero también rescató otros “mimos” de más “intensidad humana”, como el caso del papá de un nene autista que hace un tiempo les dijo que “el primer abrazo que había dado su hijo a una persona que no fuera de la familia, había sido a uno de los Canticuénticos después de un concierto”. Para Ruth Hillar, “estas cosas son completamente profundas, son mimos importantísimos”.
Recursos didácticos
Muchas escuelas y jardines de infantes de Argentina, de otros países de Latinoamérica, de México y de España integraron las canciones de Canticuénticos como dispositivos para la realización de clases. “Nos llegan videos y grabaciones. Creemos que los docentes realmente han encontrado las canciones como recursos didácticos. Si bien no han sido pensadas para ese fin, los maestros les encuentran ese costado y han hecho maravillas. Nos enteramos de experiencias didácticas hermosas y de cosas que se pueden disparar con cada canción en cuanto a contenidos transversales. Estamos muy agradecidos a los docentes, porque ellos difundieron mucho este proyecto de Canticuénticos”, expresó Ruth.